В младшей разновозрастной группе «Звездочка» с 09 по 13 января, традиционно прошла неделя здоровья, целью которой являлась пропаганда среди воспитанников и их родителей (законных представителей) здорового образа жизни, развития интереса к физической культуре и спорту. 

Работа по приобщению к ценностям здорового образа жизни  в рамках недели здоровья осуществлялась согласно проекту «Здоровье надо беречь».  С целью развития двигательных навыков и навыков ЗОЖ у воспитанников, формирования психологического здоровья, устойчивой положительной мотивации к сохранению и укреплению здоровья,  с детьми,  проводилась  не только   образовательная деятельность по основным направлениям развития дошкольников ((ФЦКМ) «Витамины я люблю – быть здоровым я хочу», (ФЭМП) «Мой веселый звонкий мяч», (Развитие речи) «Как устроено тело человека»,  (лепка) «Мандарины и апельсины», (Рисование) «Овощи и фрукты полезные продукты»), но и  совместная деятельность в ходе режимных моментов (утренняя гимнастика, закаливающие мероприятия после сна, тематические беседы, игры, рассматривание альбомов, чтение художественной литературы и т.д.) и самостоятельная деятельность дошкольников (рассматривание иллюстраций, альбомов, фотографий о спорте, здоровье, дидактические игры, сюжетно-ролевые игры),  самостоятельная двигательная активность с использованием спортивного оборудования и инвентаря. 

Итоговым мероприятием проекта  «Здоровье надо беречь» было проведение спортивно-оздоровительного досуга «Мы со спортом дружим» цель:   Развивать интерес к спортивным играм, желание использовать их элементы в самостоятельной двигательной деятельности; Формировать гармонично развитую личность дошкольника посредством бережного отношения к здоровью; Приобщать к регулярным занятиям физкультурой и спортом.    

    С целью повышения педагогической компетентности родителей в вопросах воспитания здорового ребенка в домашних условиях, проводилась работа, которая включала в себя следующие формы: консультации, рекомендации воспитателей, папки-передвижки.

В результате проведенной работы ребята получили эмоциональную удовлетворенность, у детей расширились знания о здоровом образе жизни, о разных видах спортивного инвентаря и его использовании, появился интерес к  разным  видам спорта и желание  заниматься ими.